— Из балованных детей вырастают бесхребетные, неспособные к отпору и конкуренции личности, — ровно, словно речь не о дочери, а о меню в ресторане, высказал господин Сюй. — Мне не нужен наследник, который сломается при первой же трудности. Поэтому я многого требую от Вэйлань. И поэтому мама Вэйлань строга к моему сыну. Так будет. Зато они вырастут стойкими, закаленными, сильными. Понимаешь?

Эта ворона пожала плечами. Возможно, так оно и будет. Если только эти дети не сломаются раньше, до гипотетических трудностей. От давления и холодности в семье.

Не мне решать — я сделала, что могла.

Научила клубничного леопарда дружить и улыбаться. Что будет дальше? Жизнь покажет.

На момент разговора (одностороннего обращения, скорее) с господином Сюй я ещё не до конца отошла от выступления.

Технически оно было несложным. Всё-таки ученический концерт, а не филармония на выезде. Вся соль — в гармонии. Три разных инструмента должны были играть созвучно.

Переложение китайской песни (название вам ровным счетом ничего не скажет, опустим его) сделала наша учительница. Я показывала ноты учителю Цзян И, когда та заезжала в гости, и эта суперпрофессиональная женщина одобрила.

Я её слову доверяю. Она нашего Жуй Синя сделала настоящим певцом… Так, потом про него расскажу. Сначала мои девчули и сама ворона!

Играли мы сидя… на полу. Да, нам подстелили тонкие маты, чтобы не на жестком сценическом паркете высиживать, а маты затянули белой тканью. Но сильно мягче не стало.

Сие требовалось для создания атмосферы. Фон за нашими спинами — полотно с живописью на шелке. Без понятия, где его взяли, и чего оно стоит. Но нас очень просили его не повредить.

Ворона с немалым любопытством рассматривала полотно. На нем весьма искусно изображены «три друга зимней стужи»: сосна, бамбук и слива.

У этой тройки глубокое значение. Сосна и бамбук остаются зелеными в любой мороз, а слива цветет, когда всё вокруг застлано снегами. Вместе они символизируют стойкость, верность и благородство.

И они же используются, как метафора для описания людей с твердым характером, обладающим истинной внутренней красотой. Особенно сильно это проявляется в трудные времена.

Это всё мы узнали благодаря занятиям в садике. На уроках родного языка и — закрепление — на каллиграфии. Она, в свою очередь, неотрывно связана с традиционной живописью.